вівторок, 15 квітня 2014 р.

Наші враження

Під час вивчення теми «Тварини», наш клас працював над проектом «Тварини – частина живої природи». Цей вид роботи нам дуже сподобався, бо ми мали змогу працювати з комп’ютером. А саме: виходили в Інтернет, створювали презентацію та публікацію. Опрацювавши чимало інформації, ми дізналися дуже багато цікавого про братів наших менших, з’ясували, який зв'язок існує між тваринами і людиною, яку користь ми маємо від тварин. А ще довідались, на стільки потерпають тварини від господарської діяльності людини. Наш клас зробив для себе такий висновок: ніколи не шкодити живій природі, а лише допомагати їй!




З Великоднем вас, шановні колеги!

Христос Воскрес! Усе радіє,
Сміється сонечко з небес,
Прозора річечка леліє –
Христос Воскрес!
Христос Воскрес!


З Воскресінням Христовим щиро Вас вітаю!
Жити в радості й любові від душі бажаю!
Запашною нехай буде Великодня Паска
І до віку буде з Вами світла Божа ласка!
Хай Божа матір Вас охороняє,
А Дух Святий здоров’я посилає.
Господь дарує Ангела з небес!
- Христос Воскрес!
- Воістину Воскрес!


Хай мир у серці Вашому панує.
Хай ангел Божий щастя Вам дарує.
Ісус Христос – здоров'я шле з небес.
Христос Воскрес! Воістину Воскрес!


Хай в кошик вам ляжуть баранчик і паска,
Шматочок сальця, запашная ковбаска
І писанок пару з корінчиком хрону,
Хай плине достаток до Вашого дому!
ХРИСТОС ВОСКРЕС!
ВОІСТИНУ ВОСКРЕС!


ВЕЛИКДЕНЬ
На столі – духмяна паска,
А круг неї – писанки.
Уділи нам, Боже, ласки
На всі дні, на всі віки!

Немала у нас родина,
Та молитва всіх єдна:
Хай розквітне Україна,
Як в погожі дні – весна.
П. Воронько


ХРИСТОС ВОСКРЕС
Христос воскрес! Радійте, діти,
Біжіть у поле, у садок,
Збирайте зіллячко і квіти,
Кладіть на Божий Хрест вінок!

Нехай бринять і пахнуть квіти,
Нехай почує Божий рай,
Як на землі радіють діти
І звеселяють рідний край.

На вас погляне Божа Мати,
Радіючи з святих небес...
Збирайтесь, діти, ну ж співати:
Христос воскрес! Христос воскрес!
Л. Глібов

ПИСАНКИ
Спекла мама на Великдень
Біленькі паски,
А я куплю собі краски.
Спишу писанки.

Розпишу я на писанках
Квітки,  ялички,
Розмалюю, роздарую
Межи сестрички.

А братові маленькому
Дам писанки дві,
Щоби ними карбулявся
В шовковій траві.
М. Підгірянка

понеділок, 14 квітня 2014 р.

Справжні знавці архітектури

З великим успіхом і задоволенням дітей відбувся захист проектів у 3-В класі під назвою "7 чудес Сумщини".
Розпочався захист проектів з музичного привітання, після якого кожна група активно захищала свою роботу. Під час підведення підсумків було визначено кращого знавця архітектури свого краю, за підсумками конкурсного завдання.

Перший крок до перемоги

вівторок, 25 березня 2014 р.

Проект "Цікаво про бджіл"

Проект "Цікаво про бджіл"
В ході проекту ми обговорюємо виконані малюнки учнями
 Виставка учнівських робіт
 Учні представили макет вулика
 Виконана картина технікою "Квілінг"
В школі  був проведених тиждень Природничих наук.
  В рамках тижня учні 4 класу представили агідбригаду "Цікаво про бджіл". 
По закінченню директор школи нагородила дітей солодкими подарунками за проведену роботу. 

четвер, 13 березня 2014 р.

Цікаво про бджіл


Я -Лістунова  Лідія  Яківна,  вчитель  початкових  класів  Буринської  спеціалізованої  школи
1-3  ступенів  №1.  вища  кваліфікаційна  категорія, старший  учитель, педагогічний  стаж-
38  років, старший  учитель. У  даній  школі  працюю з  1984  року.  На  даний  час  є  вчите-
лем  4  класу.
     Педагогічний  колектив  школи включився  в  роботу  по  забезпеченню  активізації  інно-
ваційної  діяльності  кожного  педагога  в  реалізації  державних  освітніх  стандартів.
    Моя  особиста  методична  проблема--"Використання  елементів  інтерактивного  навчання
в  умовах  особисто орієнтованого  навчання з  учнями  початкових  класів".
     Одним  із  ефективних  інноваційних  методів  вважаю  проектну  діяльність  учнів. У  ході  колективної  роботи  над  проектом Цікаве  із  життя  бджіл"  дітям  були  дані  завдання:
    1 група-- дослідити  поведінку  бджіл  у  природі;
    2 група-- підібрати  цікаві  факти  із  життя  бджіл;
    3 група--намалювати  малюнки ;
    4 група-- відшукати  прислів"я  та  приказки  про  бджіл.
Результатами  роботи  є  добірка  матеріалів   на  тему "Чи  знаєте  ви, що ...",  створення  мульти-
медійної  презентації.  виставка  малюнків "У  світі  бджіл", випуск  бюлетеня,  підбірка  прислів"їв  та  приказок  на  ддану  тему. Групо  учнів  були  представлені  продукти  бджільництва  та  їх  застосування  при  лікуванні  різних  зажворювань.

     

Як ми допомагаємо тваринам?

Я, Деренко Людмила Павлівна, вчитель початкових класів Рибальської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів, Охтирського району, Сумської області. Педагогічний стаж роботи - 17 років. Вчителем початкових класів працюю 4 роки.
Тема проекту над яким працювала "Тварини - частина живої природи". Під час виконання проекту клас був поділений на групи, кожна група отримала певне завдання. В ході роботи учні виконували різні завдання:
- підбирали загадки, прислівя, приказки;
- вивчали вірші про тварин;
- опрацьовували довідкову літературу;
- працювали з інтернет - джерелами.
Даний проект розвиває в учнів інтерес до навчання, вміння працювати в колективі, виховує бережливе ставлення до природи, навколишнього середовища.
Цей проект реалізував поставлену мету, отримали очікувані результати. 



У весни свої секрети – перші весняні квіти

Я, Пальчун Валентина Миколаївна. Живу у місті Суми. Працюю 25 років в КУ ССШ № 29 вчителем початкових класів. В цьому навчальному році навчаю дітей 2-В класу. На уроках використовую елементи проектної технології. Особливо на уроках природознавства. . В цьому році організувала учнів у дослідженні теми «У весни свої секрети – перші весняні квіти». Одна з груп, під назвою «Первоцвіти» , готувала матеріали за темою «Їм загрожує небезпека». Учні створили правила поведінки в природі. Удосконалили свої знання з теми, навчилися коротко та чітко формулювати свою думку, працювати в команді.

Обери,які з цих рослин занесені до Червоної книги України
а) підсніжник
б) бузок
в) береза
г) тюльпан
Продовжіть речення
Трав'янисті рослини, що квітують до розпускання листків на березі та черемсі, належить до ...
а) ранньоквітучих
б) пізньоквітучих
Коли розпочинається пора цвітіння багаторічних трав'янистих рослин? 
Яка весняна квітка зацвітає першою?
Що станеться, коли всі люди, які бувають серед природи, вириватимуть для букетів квітучі рослини у лісі й степу, на луках?
Що станеться, коли люди не купуватимуть букети дикорослих весняних рослин?
Як називають трав'янисті рослини, що зацвіли після розпускання листків на березі та черемсі? 

Весна прекрасна пора року.
Медуниця

Примула
Сон-трава

сон